Ciclo video debate: “Aprendiendo participación sin profesor”

Programa

Sesión 1

1. Mi barrio echó a andar (27 minutos) (English subtitles available)

Un barrio marginal de La Habana, Cuba, donde el grupo comunitario recauda fondos y organiza una serie de iniciativas comunitarias.

2. Cómo ha podido ser (27 minutos) (English subtitles available)

Una comunidad de Villa Clara, Cuba, donde se construyen casas con los mismos habitantes del barrio que antes no tenían trabajo. El líder comunitario es un médico.

Puede usarse alternativamente el documental: Cambiando vidas  (45 minutos)  (English subtitles available) sobre el desarme de bandas en Cumaná, Venezuela y la recuperación de esos jóvenes, algunos de los cuales se transforman en líderes de la comunidad.

Sesión 2

3. Fraguando Porvenir (27 minutos)(English subtitles available)

Experiencias del trabajo de la escuela en una comunidad donde la gente no quiere vivir en bloques de edificios, en Pinar del Río, Cuba.ç

4. Diseño urbano con participación, Cuba (27 minutos)

Experiencia de remodelación de una manzana con viviendas en muy mal estado en el caso histórico de Holguín, Cuba, con la participación de sus habitantes.

Se puede usarse alternativamente el documental: Floreciendo en invierno (27 minutos)
Maravillosa experiencias de un círculo de abuelos cubanos en Santa Fé, La Habana. Cómo las personas de la tercera edad recobran sus ganas de vivir, las actividades que hacen. Su trabajo con losa niños.

Sesión 3

5. Buscando el camino (27 minutos) (English subtitles available)

La aplicación un método de diagnóstico participativo en una comunidad rural del municipio Florencia, provincia Ciego de Ávila, Cuba.

6. Voces de una ciudad (27 minutos) (English subtitles available)

Presupuesto participativo en el municipio Porto Alegre, Brasil, referencia mundial sobre este método en que el pueblo organizado decide dónde invertir los recursos para obras del municipio.

Sesión 4

7. Gobiernos comunitarios. Construyendo poder popular (34 minutos) (English subtitles available)

Experiencia de conformación de territorios sociales y gobiernos comunitarios en el Municipio Libertador, Estado Carabobo, Venezuela, y el gran papel que juegan las actividades culturales en dicha localidad.

Sesión 5

8. Transfiriendo poder a la gente, Venezuela (45 minutos)

Experiencia del Municipio Torres, Estado Lara, Venezuela, constituyente municipal, presupuesto participativo, territorios comunales y áreas comunales.

Sesión 6

9. Lo que un delegado no debe hacer  Cuba (17 minutos  ) (English subtitles available)

Lo que una persona que dirige una reunión no debe hacer.

10. Cómo convocar a las reuniones. No hacer intervenciones leídas, sino sentidas (3 minutos) (English subtitles available)

Algunas ideas que nos pueden servir para convocar una reunión y lograr una mayor participación.

11. Lo que las instituciones no deben hacer Venezuela (10 minutos)

Testimonios de la población sobre el mal manejo del estado.

Sesión 7

Revisión de todos los papelógrafos y evaluación del aprendizaje y la metodología utilizada. Compromiso de los asistentes a reproducir el ciclo en otra comunidad, centro de estudios o de trabajo. Sería muy deseable que la persona que sirvió de orientador del ciclo envíe  a esta página web y a mharnecker@gmail.com dicha evaluación y, si es posible, unas 2 o 3 fotos del o los grupos que siguieron el ciclo.

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